03/26偏鄉外展服務花絮

在永定國小附幼的共讀時光裡，

孩子們專注聆聽，也熱情回應。

透過故事與提問，他們開始思考—

「為什麼要照顧身體？」

「生活中的好習慣可以怎麼做？」

比起單向講解，

當故事成為媒介，孩子更願意開口、也更容易理解。

對參與的醫師而言，這不只是一次服務，更是一場「走出診間」進到社區的外展行動。

在互動過程中，我們用更簡單的語言，引導家長去觀察孩子的表達、理解與反應，也重新思考，醫療真正走進日常生活的重要性。

同時，團隊也與當地衛生所及在地單位盡力長期的交流，持續深化醫療與社區的連結，讓閱讀不只是一次活動，而是一種與在地系統共創永續合作的模式。