國語日報 x 宥達醫師｜讓探險成為有愛的安全學習

每個孩子，天生就有一顆充滿好奇的大腦。
他們渴望觸摸世界、爬上椅子、走進草叢、打開抽屜…
這些「探索行為」不是調皮，而是成長中最自然的學習方式！

但你是否也曾因為擔心危險，而說出這些話：
❌「不要碰！」
❌「會跌倒啦！」
❌「不准爬上去！」

其實，探索與安全之間並不衝突，關鍵在於大人怎麼陪！

【家長可以這樣做：】

從環境設計開始，降低意外風險
將尖銳、易碎、熱源、電線等危險物移除或遮蔽。讓家裡成為「可以自由探索的安全場域」。

從「禁止」轉為「陪伴」與「引導」
與其說「不可以」，不如說「我陪你一起試試」；
孩子學爬、學爬椅子時，與其制止，不如在旁守著，幫助他建立判斷力與安全感。

學習不是只有書桌，探索就是教育現場！
滑梯、盪鞦韆、玩水、撿石頭，每個戶外活動，都是空間感知、動作協調與冒險精神的練習。

鼓勵提問，培養內在動機
當孩子問「為什麼雨會下下來？」不要急著給標準答案，引導他觀察、猜想、驗證──這才是真正的學習。

宥達醫師提醒您：
我們的責任不是限制孩子的探索，而是陪他們學會安全地冒險。
當孩子感覺到被理解與支持，他會更勇敢、更有自信，也更知道怎麼保護自己。

全文刊登於114年8月18日《國語日報》家庭12版