在 113 學年度北醫附醫教學長年度教學報告 中，陳宥達醫師分享了展臂閱讀與醫學教育合作的歷程。今年更榮獲 1 … 繼續閱覽 展臂閱讀 X 醫學教育｜過去一年回顧與展望
再談醫學生名額爭議：從數量到品質，我們怎麼把關？
台灣醫學教育曾走過「一夜變主治」的時期。當時醫師晉升往往只依賴年資計算，缺乏對實際臨床能力的客觀評估與授權機制 … 繼續閱覽 再談醫學生名額爭議：從數量到品質，我們怎麼把關？
醫學系跨領域暨全人照護課程（IPHC）：從國際視野看社會處方箋
展臂閱讀理事長 陳宥達醫師 定期帶領臺北醫學大學醫學系六年級 跨領域暨全人照護課程（IPHC，Introduc … 繼續閱覽 醫學系跨領域暨全人照護課程（IPHC）：從國際視野看社會處方箋
展臂閱讀 × PEC：守護醫學教育品質
「改變孩子的未來，需要先改變家長的育兒方式；改變家長之前，必須先改變醫療人員。 在兒童發展的關鍵時期，醫療人員 … 繼續閱覽 展臂閱讀 × PEC：守護醫學教育品質
TMUH 教學長永續韌性組會議：韌性醫療 × 社會處方箋 × 醫學教育
陳宥達醫師參與北醫附醫教學長永續韌性組 會議，與各科教學長們共同腦力激盪，為醫學教育及臨床照護的未來發展描繪藍 … 繼續閱覽 TMUH 教學長永續韌性組會議：韌性醫療 × 社會處方箋 × 醫學教育
醫學系見習新體驗：社會處方箋與全人醫療的啟發
展臂閱讀理事長 陳宥達醫師 近期受邀擔任臺北醫學大學醫學系六年級 跨領域暨全人照護課程（IPHC，Introd … 繼續閱覽 醫學系見習新體驗：社會處方箋與全人醫療的啟發
社會處方箋 × 醫學教育 × 展臂閱讀｜讓醫學生看見醫療的另一種可能
陳宥達醫師近日受邀於台北醫學大學附設醫院〈跨領域暨全人照護〉課程進行社會處方箋專題講授，向大六醫學生介紹這項以 … 繼續閱覽 社會處方箋 × 醫學教育 × 展臂閱讀｜讓醫學生看見醫療的另一種可能
共好計畫訪視｜科技共讀・代間共學・健康共好
面對超高齡社會的挑戰，我們思考： 如何結合醫療、教育與科技，開展一場真正跨界的行動？ 在信義公益基金會的支持下 … 繼續閱覽 共好計畫訪視｜科技共讀・代間共學・健康共好
社會處方箋 × 醫學教育｜北醫附醫教學長讀書會分享
本會理事長陳宥達醫師分享了「社會處方箋」於醫學教育、臨床實務及永續發展中的應用與研究發展。本次分享聚焦於： 社 … 繼續閱覽 社會處方箋 × 醫學教育｜北醫附醫教學長讀書會分享
03/11偏鄉外展服務花絮
展臂閱讀團隊透過遠距與實地服務，將親子共讀的溫暖送往澎湖與新北石碇附幼。 即使相隔千里，透過螢幕連結的閱讀時光 … 繼續閱覽 03/11偏鄉外展服務花絮
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