在致力於推廣「親子共讀」的路上，我們再次獲得了國家的肯定！
社團法人台灣展臂閱讀協會理事長、台北醫學大學附設醫院陳宥達醫師，憑藉著多年來深入偏鄉、結合醫療與教育推動「閱讀處方箋」的卓越貢獻，榮獲 114 年度教育部「社會教育貢獻獎」。
閱讀處方是連結社區力量的「非藥物處方」，陳宥達醫師在感言中特別提到，這份榮耀不僅屬於個人，更屬於每一位共同奮鬥的夥伴：
「感謝一路同行的醫療人員、老師、圖書館員與志工夥伴。閱讀處方箋以非藥物的方式連結社區力量，支持家庭共讀累積基礎。」
多年來，展臂閱讀協會致力於將親子共讀推廣融入醫療體系。透過診間醫師開出的「閱讀處方」，我們不僅僅是在送書，更是在傳遞一種支持家庭、陪伴成長的力量。這份跨領域的合作，讓書本成為連結醫療診間、圖書館與偏鄉家庭的橋樑。
不變的使命：讓每一位孩子擁有健康的未來
榮獲社會教育貢獻獎是一個新的起點。陳理事長強調，這份推廣親子共讀的使命將會持續，因為我們相信閱讀不僅能提升孩子的素養，更是預防醫學的重要一環。
「這份推廣親子共讀的使命將會持續，讓每一位孩子擁有健康的未來。」
誠摯邀請您與我們同行
感謝教育部與各界的肯定，也感謝每一位長期支持展臂閱讀的捐款者與夥伴。因為有您，我們才能持續走入更多的偏鄉診所，讓更多家庭領取到這份改變生命的「閱讀處方箋」。
未來，我們將繼續深耕社會教育，攜手更多夥伴，讓書香傳遞到台灣的每一個角落，守護孩子們茁壯成長。
台灣展臂閱讀協會ROR Taiwan 