北醫大資訊科技與書香社會演講 ─ 帶著孩子閱讀去

親子共讀與永續教育的實踐

陳醫師介紹如何將親子共讀推廣融入診間與社區，促進教育平等，減少資源落差，並支持兒童的早期發展。這樣的行動不僅支持 SDG 4（優質教育） 和 SDG 3（健康與福祉），同時創造SROI社會投資率高達1:8.84，為社會帶來長期效益。

閱讀處方箋的創新應用

• 診間運用童書：藉由童書評估兒童的語言與認知發展，並協助家長認識孩子的閱讀行為，提供孩子最精準的成長需求。

• 家長衛教與技巧培養：教導家長如何在日常生活中引導孩子閱讀，增強親子互動與家庭幸福感。

童書選擇的實用指南

提供家長與教育者學齡前童書的挑選技巧，協助篩選出符合兒童發展階段、具啟發性的書籍，讓閱讀更有效地促進孩子的成長。

閱讀素養與終身健康的連結

探索閱讀習慣如何影響兒童的認知、情緒、與社會互動能力，並強調閱讀對心理健康及終身學習的重要性。

跨領域合作，推動創新發展

透過北醫大體系與社區單位的深度合作，將醫療專業與教育結合，利用 Reach Out and Read（ROR） 模式推廣閱讀，打造醫療與教育共融的新典範。

本次演講展示了北醫大如何營造創新社會變革的大環境：

• 善用資訊科技：遠距共讀與數位化工具的應用，拓展閱讀處方箋的影響力，特別是在偏鄉與資源有限地區。

• 社會責任實踐：透過醫學與教育的結合，推動閱讀文化在社區中的普及，並深化偏鄉外展服務的影響力。

• 創造永續未來：以閱讀為媒介，為兒童、家庭及社區帶來長期的文化與健康資本。