新北市嬰幼兒閱讀推廣講座｜汐止大同分館

0-3歲場次：《用共讀守護孩子關鍵發展的一千天》

陳宥達醫師分享醫學專業，強調生命最初的1000天是孩子腦部發展的關鍵期，此階段大腦的神經連結速度達到巔峰，塑造了未來學習與社交能力的基礎。研究指出，規律的親子共讀能有效促進以下發展：

• 語言能力：書中重複的文字、韻律和圖像能刺激語言區域的神經發展。

• 親子連結：透過共讀，孩子感受到父母的關愛，形成穩定的依附關係，提升心理健康。

• 注意力與專注力：翻書的過程讓孩子學會視覺與動作的協調，也能增加專注時長。

對於0-3歲的孩子，講師建議家長選擇：

顏色對比鮮明的布書、洗澡書或厚紙板書：適合0-6個月寶寶操作，刺激視覺發育。

圖像簡單的圖卡書：針對二6-12個月的寶寶，家長可以透過指物命名的方式，幫助語言與認知理解。

互動式操作書：1-3歲，讓孩子在翻動、觸摸中增加趣味與探索動機。

4-5歲場次：《選書技巧及優良童書介紹》

針對即將進入學齡階段的孩子，講座聚焦在如何選擇合適的童書，進一步延伸孩子的語言與認知發展。以下是講師分享的選書技巧：

選擇符合孩子興趣的書籍：觀察孩子喜愛的主題，例如動物、交通工具，激發閱讀動機。

內容多元且情節簡單：讓孩子能快速理解故事結構，同時透過多元書籍拓展視野。

結合情緒教育：介紹適齡的情緒繪本，幫助孩子認識並管理自己的情緒。

親子共讀的分齡技巧

• 0-3歲：多使用韻律與語言，可以搭配肢體動作，吸引孩子注意力，讓共讀過程變得更有趣。

• 4-5歲：引導孩子預測故事情節或模仿角色對話，增強表達能力與創意發想。