宥達醫師帶來兩場0-5歲兒童親子共讀講座：
– 09:00-10:30 0-3歲：用共讀守護孩子關鍵發展的1000天
– 10:30-12:00 4-5歲：選書技巧及優良童書介紹
0-5歲是孩子的發展黃金時期，這段期間的感官知覺、語言能力、認知技巧、社交能力和情感表達都在快速發展，而親子共讀扮演著關鍵角色。規律的共讀不僅能促進這些能力的成長，還能加深親子間的情感聯繫，增強孩子的安全感，對未來的健康與發展有深遠影響。親子共讀同時也能激發更多互動，促進孩子的大腦形成更多神經元連結，因此可視為促進兒童發展的預防醫學。
不同年齡段的孩子及共讀技巧：
– 0-1歲：嬰幼兒正處於感官探索期，適合閱讀擁有豐富圖案和觸感的圖畫書。
– 1-3歲：孩子的語言技能快速發展，此時可選擇文字簡潔的書籍，鼓勵模仿故事中的句子。
– 3歲以上：孩子進入更高階的認知發展期，適合選擇內容較複雜的故事書，引導思考與討論。
不同年齡段的孩子行為特點：
– 0-4個月：專注於圖片，適合使用黑白或色彩鮮明的圖卡以促進視覺發展。
– 4-12個月：利用指物命名的方法轉移注意力，並提供感官探索體驗。
– 12-18個月：對圖片有反應，透過指著圖片問「ＯＯ在哪裡？」提升觀察力與手眼協調能力。
– 18-24個月：單字量增加，鼓勵孩子用語言表達「這是什麼？」。
– 2-3歲：重複要求讀同一本書，增進詞彙量與創造性思維。
– 3-5歲：理解更複雜的故事，運用推理、分類和比較等思維活動，加深高等認知能力及專注力。
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