專訪日期:111年 10月 11日
單位:國健署婦幼組
主題:親子共讀
內容:
1.研究發現,親子共讀在孩子成長過程中,對於大腦發育、語言發展及增進理解能力等皆具有正面的刺激,並能夠啟發孩子的想像力及培養其創造力。親子共讀越早開始越好,國民健康署鼓勵家長以親子共讀方式透過故事來促進孩子認知與語言發展,為孩子的健康奠下成功的基石。
2.什麼是親子共讀?
3.親子共讀的重要性與技巧
4.不同階段的共讀方式?
5.與寶寶共讀的迷思大破解
6.3C 可以取代嗎?


專訪日期:111年 10月 11日
單位:國健署婦幼組
主題:親子共讀
內容:
1.研究發現,親子共讀在孩子成長過程中,對於大腦發育、語言發展及增進理解能力等皆具有正面的刺激,並能夠啟發孩子的想像力及培養其創造力。親子共讀越早開始越好,國民健康署鼓勵家長以親子共讀方式透過故事來促進孩子認知與語言發展,為孩子的健康奠下成功的基石。
2.什麼是親子共讀?
3.親子共讀的重要性與技巧
4.不同階段的共讀方式?
5.與寶寶共讀的迷思大破解
6.3C 可以取代嗎?