本次(9/26)的展臂閱讀志工培訓仍維持線上，邀請親子共讀種子教師謝惠雅老師分享『為愛朗讀–開啟你我話題，深入你我的心!』，用一顆真誠的心，感受共讀繪本的好，跟生活有所連結，就能敞開心胸彼此暢聊，就讓那一本書，拉近你我彼此的距離。
謝老師與志工們分享為他人說故事可以帶來哪些好處，除了當你在讀繪本時，可以再過一次童年生活，激發好奇心以及赤子之心，還能增加聊天話題，用故事開啟話題，聊功課、工作、生活瑣事等。此外，透過閱讀，跳出舒適圈，動腦動身體，頭腦會靈光一些!最重要的是，有機會奉獻所學，服務社會，自己會很有成就感!
因為「閱讀」，改善及幫助與家人的良好關係。因此，老師認為獨樂樂不如眾樂樂，是個閱讀推廣者，開始起心動念，帶領家長與孩子共讀，培養家庭最重要的關係，包含親子、夫妻以及家庭。而且教育界曾志朗先生、醫界如馬偕兒童醫院小兒感染科黃縱寧醫師及羅東博愛醫院新生兒暨小兒加護病房主任吳淑娟也都跟民眾說明從小閱讀的重要性，宥達醫師也提到一天五分鐘，讓共讀促進孩子腦部健康的發展。
另外，不僅對孩童有幫助，《美國國家科學院院刊》2001 的一篇論文裡也說，喜歡進行閱讀或解謎這種大腦刺激活動的人，在晚年比較不容易得老年癡呆症。不僅謝老師與我們分享她的公公學習從書中找到方法，救自己的健康，婆婆也透過閱讀自我學習技能，給大家看婆婆的繪畫作品。
謝老師也閱讀繪本給志工們，如小魯文化所出版的《國王的孩子們》，透過共讀，跟孩子談「職業無貴賤、性別之別」；更引領孩子發現自己的興趣所在，只要有興趣，就是自己最好的工作了。最後，謝老師吟唱著我永遠愛你，有沒有想過離開後，能讓家人懷念久久的是什麼?一首歌?一本書?一封信?一照片?有用心陪伴，有努力經營，有一起喜怒哀樂。
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